“Usa tu imaginación, emociones,
pensamientos y acciones para crear
una vida maravillosa para tí”
Ana Elisa Villalaz S.
Psicóloga Clínica y Psicoterapeuta
Encuéntranos en
Piscoterapia
Terapia psicológica para la atención de niños,
adolescentes y/o adultos que experimentan
dificultades emocionales, de pensamiento y de
conducta, debido a diferentes experiencias o
situaciones de vida. Promueve alcanzar
estabilización emocional, aumento de la
conciencia y la calidad de vida del paciente.
Terapia Psicoeducativa
Terapia que busca como objetivo principal
promover el aumento de habilidades
cognitivas y sociales que participan en el
proceso de desarrollo evolutivo del niño,
adolescente y/o adulto, y por lo tanto influyen
en su experiencia de aprendizaje académico,
de lectoescritura y social. Incluyen el apoyo
emocional, la resolución de problemas y otras
técnicas. Promoviendo la autonomía, el
empoderamiento.
Terapia de Modificación de
Conducta
Terapia que busca como objetivo principal
cambiar la respuesta conductual del niño,
adolescente y/o adulto, logrando así aumentar
los niveles de atención, concentración,
obediencia, mantenimiento de rutinas o
hábitos, con el propósito de disminuir las
conductas negativas y aumentar las positivas.
Terapia Ocupacional
Terapia que busca como objetivo principal
desarrollar las habilidades de motricidad
gruesa y fina, la estimulación sensorial y de
pensamiento, con la intención de lograr
independencia del niño, adolescente y/o
adulto en las actividades de la vida diaria.
Terapia de Lenguaje
Terapia que busca como objetivo principal
desarrollar las habilidades de comunicación,
promoviendo un aumento del lenguaje
compresivo y expresivo, que impactan de
forma directa la vida diaria del niño,
adolescente y/o adulto, ya que influye en su
adaptación a la vida familiar, académica y
social.
Terapia de Estimulación Temprana
Terapia que busca como objetivo principal
desarrollar al máximo las capacidades físicas,
intelectuales y sociales durante la primera
infancia con la intención de prevenir la aparición
de síntomas o trastornos, fortalecer la salud y
bienestar del niño o niña.
Terapias
“Usa tu imaginación, emociones,
pensamientos y acciones para crear
una vida maravillosa para tí”
Ana Elisa Villalaz S.
Psicóloga Clínica y Psicoterapeuta
Encuéntranos en
Piscoterapia
Terapia psicológica para la atención de niños,
adolescentes y/o adultos que experimentan
dificultades emocionales, de pensamiento y de
conducta, debido a diferentes experiencias o
situaciones de vida. Promueve alcanzar
estabilización emocional, aumento de la
conciencia y la calidad de vida del paciente.
Terapia Psicoeducativa
Terapia que busca como objetivo principal
promover el aumento de habilidades cognitivas y
sociales que participan en el proceso de
desarrollo evolutivo del niño, adolescente y/o
adulto, y por lo tanto influyen en su experiencia
de aprendizaje académico, de lectoescritura y
social. Incluyen el apoyo emocional, la resolución
de problemas y otras técnicas. Promoviendo la
autonomía, el empoderamiento.
Terapia de Modificación de
Conducta
Terapia que busca como objetivo principal
cambiar la respuesta conductual del niño,
adolescente y/o adulto, logrando así aumentar
los niveles de atención, concentración,
obediencia, mantenimiento de rutinas o hábitos,
con el propósito de disminuir las conductas
negativas y aumentar las positivas.
Terapia Ocupacional
Terapia que busca como objetivo principal
desarrollar las habilidades de motricidad gruesa
y fina, la estimulación sensorial y de
pensamiento, con la intención de lograr
independencia del niño, adolescente y/o adulto
en las actividades de la vida diaria.
Terapia de Lenguaje
Terapia que busca como objetivo principal
desarrollar las habilidades de comunicación,
promoviendo un aumento del lenguaje
compresivo y expresivo, que impactan de forma
directa la vida diaria del niño, adolescente y/o
adulto, ya que influye en su adaptación a la vida
familiar, académica y social.
Terapia de Estimulación
Temprana
Terapia que busca como objetivo principal desar-
rollar al máximo las capacidades físicas,
intelectuales y sociales durante la primera
infancia con la intención de prevenir la aparición
de síntomas o trastornos, fortalecer la salud y
bienestar del niño o niña.
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